Fiziköğretmeni-Nisan 2008 Sayı:26

Kıymetli okurlarımız fizik eğitiminin, gelişen eğitim sistemine ayak uydurması, fizik öğretmen ve öğrencilerinin yeni gelişmelerden haberdar olması için başlattığımız dergi çalışması amacına doğru yol alıyor. Geçen sayımızdan itibaren başlattığımız üye kayıtlarımız devam ediyor. Bir ay içerisinde üye sayımızın 200’ü aşması bizleri sevindirdi. Dergimiz tanındıkça üye sayımızın binleri geçeceğine inanıyoruz. Devamını oku »

Yorum yok »

1. Geniş ve yüksek bir duvardan duvarla  açısı yapacak şekilde V sabit hızı ile bir araba uzaklaşmaktadır. Araba duvardan dik uzaklığında iken korna çalınıyor. Şoför bu kornanın yankısını ne kadar zaman sonra duyar.Sesin hızı C olarak veriliyor. Devamını oku »

Yorum yok »

Eylemsizlik: Duran cisim durmasına, hareketli cisim hareketine devam eder. Örnek: Otobüs hareket ettiğinde yolcular geriye, yavaşladığında yolcular ileri doğru hareket ederler. Bu mu sadece eylemsizlik? Yok mu başka bir örnek. Bu örneği artık değiştirmek gerekmez mi? Devamını oku »

14 Yorum var »

Soru 1: Guvender Lise 2 Fizik Sayfa 152 Test5 Soru: 19- Baskı Tarihi : Ekim 2003

Şekildeki K aracı 40 m/s , L aracı ise 20 m/s hızla gitmektedir. K ile L arasındaki uzaklık 200 metre iken K aracının sürücüsü frene basıyor.

Devamını oku »

2 Yorum var »

Tabi bu olayın başka bir yönü de vardır. Müsbet bilimlerden gidildiğinde, bunların incelenmesi ve ortaya konulması oldukça zahmetli ve zaman alıcı bir iştir. Bu bilgilere ulaşmak için kaç insan ömrü gerekir o da ortadadır. Oysa tasavvuf ile bu bilgilere ulaşılması fazla zaman almayan, fakat nasipli bir iştir. Nasibin yanında da dehşetli bir iştir. Bu bilgilerin ışığında tasavvuf bilgisinin de yaratılış bilgisi olduğunu kavrıyor ve müsbet bilimlerle tasavvuf bilgisinin aynı hedefe giden değişik doğrultudaki vektörler olduğunu müşahade ediyoruz.. Devamını oku »

Yorum yok »

Geçenlerde öğretmenler odasına vardığımda birkaç arkadaşımın hararetli bir tartışma içerisinde olduklarını gördüm. Mevzu şu: Kar yağdığında hava neden ısınır? Ortaya attıkları iki görüş var: Kar taneleri havada hareket ettikçe hava moleküllerine kazandırdıkları kinetik enerji havanın ısınmasında etkilimidir yoksa kar taneleri kendileri soğumak için dışarıya verdikleri ısı mı havayı ısıtıyor? Devamını oku »

4 Yorum var »

Yıldızlardan vücudumuzdaki DNA’ya kadar bütün madde daha küçük parçalara ayrılmayan temel parçacıklardan oluşmuştur.
Bildiğimiz kadarıyla kuarklar kâinattaki bir kaç temel parçacıklardan biridirler. Altı çeşit kuark vardır. Bunlar; yukarı, aşağı, tılsım, ilginç, üst ve alt kuraklardır. Aşağı ve yukarı kuarklar en fazla olan ve en hafif kuraklardır.
Kuarklar kâinattaki en büyük kuvvet ile birbirine bağlıdırlar. Bu kuvvet kurakları birbirine o kadar sıkı bağlar ki tek başına bir kuark bulamazsınız. Devamını oku »

1 Yorum var »

Yorumları görmek için parolanızı girin.

Fizik terimi eski Yunanca’da “Füzis” (doğa) kelimesinden gelir. O nedenledir ki, doğa bilimleri denilen bir olgudan söz ediyoruz. Fizik kelimesini ilk defa bir büyük metin olarak Aristoteles’de görüyoruz. Aristoteles mantığın (klasik mantığın) kurucusu ve aynı zamanda ilk sistematik sınıflandırmayı da (yanlışları ve eksikleri de olsa) bulan kişi. Bizler de, tarihsel olarak, insanoğlunun doğa ile sistematik araştırma-değiştirme macerasını, o tarihten sonra takip edebiliyoruz. Devamını oku »

Yorum yok »

İki bisikletli 10 m/s lik sabit hızlarla birbirlerine doğru şekildeki gibi hareket etmektedirler. Aralarında ki mesafe 20 m iken bir sinek, bu bisikletlilerden birinin tekerinden 25 m/s lik sabit bir hızla diğer bisikletlinin tekerine doğru uçmaya başlıyor. Diğer bisikletin ön tekerine dokunup tekrar aynı hızla geri dönüyor. Bu işlemi defalarca tekrarlıyor. Devamını oku »

5 Yorum var »