Archive for Ekim, 2008
Bir öğrencinin Okuldaki gününü güzelleştirmenin 8 Yolu
Ekim 18th, 2008 | 
Author: 
Geçen gün okuldaki öğrencilerimle öğrenciliği bir iş gibi düşünürsek nasıl olur diye sohbet ediyorduk. Sabah 6.30 ya da 7.00 da kalk hazırlan saat 08: 00 da mesaiye başla yedi sekiz saat 45 dakikalık devirler halinde masa başı işi yap on dakikalık aralar ver. Sonra saat 15.00 ya da 16.00 civarı işten çık servise bin eve git. Eve verilen işleri de evde yap ertesi gün tekrar ve tekrar…
Acaba canımız çocuklarımızı, okul hayatlarında nasıl destekleyebiliriz. Read the rest of this entry »
Posted in 
Eğik Düzlem Üzerine Mülahazahalar
Bu eğik düzlem denilen tahta parçasının biz fizikçilerden çektiği nedir Allah aşkına?!? Gün olur dayarız bir yüksekliğe bırakırız üstünden bir cisim, yetmez 3-5 cisim üst üste – yan yana – ve dahi bilumum şekilde koyar çekiştirip dururuz bir taraflarından, bazen sürtünmesiz kaymak gibi yaparız yüzeyini bazen de en sert ve pürüzlü yüzeyden! Ama bu eğik düzlemlerin çektikleri şimdi benim burada anlatacağım (hayali) deney karşısında hiç kalır! Read the rest of this entry »
Ah Şu Formüller
Trafik polislerinin plaka numaralarını diğer ekiplere bildirirken kullandığı bir yöntem vardır. Plakalardaki harfleri kodlayarak söylerler. Genellikle her bir harf için o harf ile başlayan bir şehir ismi seçilir. Örneğin 16 MK 655 nolu plaka için 16 Malatya Kayseri 655 gibi. Böylelikle karşı tarafın anlaması kolaylaşır ve akılda daha kalıcı hale gelir.
Bu kodlama işi bana hep periyodik tablodaki 8A grubunu, yani asal gazları hatırlatmıştır. Hani şu ; Hergele – Necip – Arsız – Karısını – Kesip – Rendeledi, Read the rest of this entry »
Dairesel Harekette Hız ve Sürat Ayrımı Var mı?
2008 ÖSS sınavında açısal ivmeden bahsedilen bir soruyla karşılaştığımızı hatırlayacaksınız. Soruyu dikkatle okumayanlar ‘açısal ivme’yi ‘merkezcil ivme’ olarak görüp soruyu işaretleyip geçtiler. ‘Açısal ivme’ yi görenler ise bilgilerini yokladılar ama maalesef bu kavram lise kitaplarında geçmiyordu. Bu tür kullanım hatalarımızın öğrenciler zihninde kavram kargaşasına yol açtığı aşikâr. Kitaplarımızda da buna benzer hatalar var. Read the rest of this entry »
Eski Kafalarla Yeni Müfredat Olur mu?
YENİ MÜFREDATTA SINAV SORULARI NASIL OLMALI ?
İngilizler geride durup dünyayı çaktırmadan yöneten insanlardır. Aslında ne Yahudiler ne Amerika ne İsrail….. İpler İngilizlerin elinde, İngilizler de perdenin arkasında. Tabi bu İngilizler bir milletin geleceğinin eğitimden geçtiğini çok iyi biliyor, zeki insanların boş durmayacağını da. Hintlerin zeki insanlar olduklarını anlıyor ve onlara logaritmik cetveli ezberletiyorlar, başka bir tarafa trigonometrik cetveli bize de periyodik cetveli. Periyodik cetveli ezbere bilen büyüklerimiz alınmasın ama….Millet laboratuarlarda projeler çalışırken biz niye bu cetveli ezberliyorduk ki… Read the rest of this entry »
Ekim 2008 Olimpiyat Soruları
1. Küresel Akvaryumda Yüzen Balık
R yarıçaplı küresel bir akvaryum bir dik düzlem aynanın önüne konulmuştur. Akvaryumun camı yeterince incedir. Akvaryum merkezi, aynadan 3R uzaklıkta olup, içi su ile doludur. Suyun kırılma indisi n=4/3 olarak veriliyor. Bir gözlemci akvaryumun merkezinden geçen ve aynaya dik bir doğrultuda uzaktan akvaryuma bakıyor. Ufak bir balık akvaryumun aynaya yakın olan dış cam civarında v hızı ile yüzmektedir.
Gözlemci tarafından görülen balığın görüntülerinin birbirlerine göre izafi(bağıl) hızını bulunuz. Read the rest of this entry »