Fizik Öğretmeni

Archive for the ‘Eylül-2009’ Category

 İslamiyetin getirdiği yani Kur’an kavramlarının bilimde bizlerin ne araması gerektiğini oldukça açık olarak ortaya koymaktadır. Kur’an da “Hak” kelimesinin bilimsel karşılığı “fiziksel gerçekliktir” Aristo’nun ve onun batılı halifeleri fiziksel gerçeklikten çok madde formundan bahsede gelmişler ve gerçekliği dışlamışlardır. Read the rest of this entry »

Suda yüzen bir kayık su üzerinde suyun kaldırma kuvveti tarafından dengelenir. Fakat su üzerinde yüzen bir yaprağın dengede kalması kaldırma kuvvetinden dolayı değildir. Suyun üzerine dikkatlice koyduğunuz bir toplu iğne de aynı şekilde su üzerinde yüzmesi kaldırma kuvvetinden değildir. Read the rest of this entry »

• Atmosferin yapısı nasıldır? Nasıl oluşmuştur?  Atmosferin kalınlığı iki faktörün etkileşimine bağlıdır.  Hava moleküllerinin kinetik enerjisi ve yerçekimi. Nasıl?
• Güneş veya Yerçekimi olmasaydı atmosferdeki değişim hayatımızı nasıl etkilerdi?

  Read the rest of this entry »

Deneyde kullanılan malzemeler: Bir metal para, biraz su, damlalık, sabunlu su Read the rest of this entry »

Dalgaların hızı oluşturuldukları ortamın özelliklerine bağlıdır. Ortamın özellikleri değiştirildiğinde dalgaların hızı değişir. Dalgaları hareket etmesi için mutlaka bir ortama ihtiyaç yoktur. Ses, su, yay dalgaları gibi mekanik dalgalar bir ortamda meydana gelmelerine karşın, radyo, mikrodalgalar, ışık gibi elektromanyetik dalgalar herhangi bir ortama gerek duymadan ilerleyebiliyorlar. Örneğin ışık Güneşten Dünyaya gelinceye kadar boşlukta hareket eder. Fakat ses Dünyadan Güneşe kadar gidemez. Elektromanyetik dalgalar hem boşlukta hem de madde içinde hareket edebilirler. Örneğin radyo dalgaları duvarlardan geçip radyomuza kadar ulaşabiliyorlar. Read the rest of this entry »

Hoca’nın meşhur fıkrasını bilirsiniz: Hoca’ya sormuş ahali: -“Hocam, eski yıldızları ne yaparlar?!’ Hoca da cevap mı yok: -“Ne olacak, kırpıp kırpıp yıldız yaparlar!!..’

Günümüzde yıldızların aydan, dünyadan veyahut diğer gök cisimlerinden çok ama çok büyük olduğu; bunların eskimiş ayların -Nasreddin Hoca’nın deyimi ile- “kırpık”ları olmadığı herkesçe malum. Nasreddin Hoca’nın yıldızların sonu ile bir nüktesi olup olmadığını bilmiyorum ama bu yazımızın konusu yıldızların –en azından en büyüklerinin- sonu ile ilgili olacak. Yani kara deliklerle… Read the rest of this entry »

Merhabalar,

Kıymetli fizik öğretmenleri, yaz döneminde ara verdiğimiz dergimize, eğitim öğretime hem hazırlık hem de başlangıç yaptığımız Eylül ayında tekrar başlayacağız. Geçen sene bizleri en çok yeni 9.sınıf müfredatı, bu sene ise yeni 10. sınıf müfredatı uğraştıracaktır!

Bu zorlu maratonda fiziköğretmeni dergisi olarak sizlere yardımcı olmaya çalışacağız. Özellikle 10. sınıf müfredatının birinci ve dördüncü üniteleri, hepimizin bir yere kadar yabancı olduğumuz ünitelerdir. Bu iki konuda sizlere görsellerle ve diğer dökümanlarla destek olacağız.

Yeni 10. sınıf ve 9. sınıf yıllık planları aşağıdadır.

Şimdilik hepinize iyi Ramazanlar diliyorum.

9. sınıf fizik yıllık planı

10. sınıf fizik yıllık planı

11. sınıf fizik yıllık planı

12. sınıf fizik yıllık planı

Deney No:8
Deney Adı: Suyun Yüzey Gerilimi-1
Deneyde kullanılan malzeme:Su dolu kab,İğne,Ataç,Sıvı sabun,rulo havlu
Deneyin Yapılışı: Su dolu kaba su seviyesine yakın bir yerden önce iğne,sonra ataç bırakılır.
Ataç ve İğnenin su yüzeyinde bu şekilde su yüzeyine bırakılamıyorsa kağıt havlu yardımıyla su yüzeyinde durması sağlanır. Read the rest of this entry »